Mahabang Pagsusulit

Filipino IV

Pangalan :                                                           Taon at Pangkat :                        Marka :

I.Panuto : Piliin ang teoryang pampanitikang angkop na gamitin sa pagsusuri ng mga sumusunod na akda. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

A.Romantisismo                      C.Humanismo             E. Eksistensyalismo    

B.Sosyolohikal                         D.Realismo                  F.Naturalismo G.Formalismo

            1.Pusong Walang Pag- ibig                                         4.Timawa

            2.Maganda pa ang Daigdig                                        5.Ang Tundo man may Langit din

            3.Pinaglahuan

II.Tukuyin ang mga tauhan batay sa kanilang pahayag. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

A.Andres          D.Victor           G.Kabo Lontoc                 M.Mang Lino

B.Alma               E.Alice             H.Bill                                        K.Danding        

C.Miss Sanchez   F.Loleng          I.Alma                           L.Luis

             6.” At ako, sa harap ng ganyang sigalot ay nalilito. Iniibig ko ang aking magulang  at iniibig din nman kita”.

             7. “ Maski saan,kapirasong bubong, isang patak ng hamog at ako’y may bahay na, may pagkain at inumin. Langit na sa akin ng makatalik ka sa lahat ng bagay”.

             8. “Hahanapin ko ang anak ko, kahit saan ako makarating”.

             9. “ Bigyan ninyo kami ng kaunting panahong makausap muna naming si Mang Lino”.

             10. “Ang karanasan ang nagturo sa akin niyan. Ang madalas na mauntog ay natututong yumuko”.

             11. “ Ingatan mo ito at pakamahalin alang- alang sa nakaraan, sa iyong ina at sa akin!”

             12. “ Naku, lumalalim na ang salitaan at hindi bumababaw”.

             13. “ Pagka buhay ka lamang, Itay, hindi ako ma aano, hindi ako matatakot! Oo, Itay! Maski hindi na ako kumain, Itay!”

             14.” Nagkakahawig pala ng kalokohan, maging ang mga batang Amerikano o Pilipino”.

             15. “ Laban sa ganyang paggahasa ng iyong ama ay kagahasaan din ang paglaban.  Magtanan   tayo, lumayo rito at sarilinin an gating palad.”

III. Tukuyin ang kasing kahulugan ng mga salitang nasa hanay A sa mga salitang nasa hanay B. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot

HANAY A                                                                     HANAY B

               16. Hampas lupa                                                                  A.Hinagpis

               17.Nakaririwasa                                                                   B.Masawata

               18. Arabal                                                                            C.Nagtitiis

               19.Simbuyo                                                                          D. Dukha

               20.Himutok                                                                          E. Maisip

               21. Balana                                                                            F. Nayon

               22. Malirip                                                                           G. Nakaaangat

               23. Maantala                                                                       H. Mapigilan

               24. tikis                                                                                 I.Udyok

               25. Maapula                                                                         J. Madla

                                                                                                            K.Agresibo

IV.Isulat sa patlang ang tinutukoy ng bawat aytem.

                 26.Isang mahirap na estudyante, tagahugas ng pinggan sa ladies dormitory sa isang unibersidad sa Amerika

                 27. Siya ang may akda ng Ang Tondo man may Langit Din

                 28. Nagkawanggawa na lingapin si Ernesto.

                29. Sumulat na nobelang Timawa.

                30. Napag utusan na dakpin si Lino.

                31.Siya ang may akda ng Maganda pa ang Daigdig.

                32. Dalagang ipinagkasundo ng mga magulang para pakasalan ang anak ni Don NIcanor Gutierres.

                 33.Nagbayad ng isang taong upa sa bahay ng mag asawang Victor at Alma.

                 34. May akda ng Pinaglahuan.                                                                                 35.Si Lino ang sinisimbolo ng mga tao sa lipunan na                                                                                

V. Ipaliwanag ang mgasumusunod na  pahayag. ( 5 puntos ) sa bawat pagpapaliwanag.

36-40.  Pinaglahuan

“ Sila ang aking pangalawang Dios dito sa lupa at bago ko sirain ang ganitong tadhana ng aking pananampalatayang kinagisnan ay ibig ko munang mamatay.”

41-45 Maganda pa ang Daigdig

“Huwag kang hihiwalay sa nalalaman mong mabuti,kahit ka mamatay. Naniniwala akong may langit at impyerno sa kabilang buhay. Ngunit gumawa ka ng mabuti, hindi sapagkat may langit kundi sapagkat mabuti ang mabuti. Huwag kang gagawa ng masama. Iyan lamang ang nakikita kong landas para sa mga taong may dangal at kahihiyan.”

46-50 Tundo man ay may Langit Din

“ Ang langit ko’y ikaw; ikaw ang langit ng aking langit ng aking bagong daigdig, daigdig na nasa Tundo ay nasa iyo.” 

Masusing Banghay Aralin

Masusing Banghay Aralin sa Filipino IV

I.                    Layunin

Nakapagbibigay ng mga salitang maiuugnay sa salitang Katatakutan.

Natutukoy at nabibiyang kahulugan ang matatalinghagang salita sa kabanata.

Naipapaliwanag ang bisang pandamdamin at pang kaisipan ng kabanatang binasa.

II.                  Paksang Aralin

Paksa: El Filibusterismo Kabanata 28 Mga Katatakutan

Aklat: El Filibusterismo ni Salud  R. Enriquez pp.193- 198

Kagamitan: chalk, pisara,bola,cartolina

III.                Pamamaraan

Gawain ng Guro	Gawain ng Mag- aaral
A.Pagganyak
Magandang umaga klase	Magandang umaga din po Bb. Cruz
Pulutin ang mga kalat at isaayos ang mga upuan. Noong nakaraang araw ay tinalakay natin ang kabanata 27 Ang Prayle at ang Filipino, anu- ano ang mga natutuhan ninyo sa kabanatang ating tinalakay?	Ang kalagayan sa lipunan ng mga Prayle at Pilipino sa lipunang ginagalawan.
Salamat. Bago tayo dumako sa kabanatang ating tatalakayin nais kong ang bawat isa ay magkaroon ng partisipasyon para sa gawain natin ngayon.
B.Paghahanda
Magbigay ng mga pelikulang napanood na ninyo na katatakutan at ipahayag ang mga naramdaman ninyo habang pinapanood ito	Patayin sa sindak si Barbara, natakot
Basahin ang nakasulat sa pisara	Katatakutan

Magbigay ng mga salitang maiuugnay sa salitang katatakutan	Nakatitindig balahibo,nakakagulat, nakakakilabot
Bumuo ng pahayag gamit ang mga salitang iniugnay sa salitang katatakutan	Ang katatakutan na pinanood ay nakakatindig balahibo, nakakagulat at talaga namang nakakakilabot.
Isaayos ang mga letra nakagulo upang makabuo ng salita at ibigay ang kasing kahulugan nito. 1.gunaluminanha 2.baghaan 3.ngilanangibotpaka 4.duksulna 5.kipagtunpaggaliki	Nagulumihana- naguluhan Nagulumihana sina Chichoy at ang maestro platero.     Nahabag – naawa Nahabag si Benzayb sa kanyang nakitang bangkay.    Nakapangingilabot- nakakatakot Nakapangingilabot ang mga balitang kumakalat. Sukdulan- sobra Sukdulan ang katatakutan ng kinagabihan sa isang binyagan.     Pakikipagtunggali- pakikipagtalo Hindi maiwasan ang pakikipagtunggali ng military sa katabing lalaki.
C.Pagtalakay
Pangkatang Gawain Pagbubuod Hahatiin ang klase sa limang pangkat. Bawat pangkat ay may nakatalagang larawan na bibigyan ng hinuha hinggil sa ipinapahayag ng larawan.
D.Paglalapat Ano ang damdaming nangingibabaw sa kabanata?Ipaliwanag Sa inyong palagay dapat ba tayong matakot sa kamatayan? Ipaliwanag	Ang damdaming nangibabaw ay ang pagkaawa sapagkat sa kalagayang sinapit ni Kapitan Tiyago na napadali ang kanyang kamatayan. Hindi po, sapagkat lahat ng tao ay mamamatay.

IV.                Ebalwasyon

Sa kalahating bahagi ng papel sagutan ang mga katanungan

Bakit napadali ang pagkamatay ni Kapitan Tiyago?

Isalaysay ang nangyari sa mga pook na sumusunod:

a .sa simbahan

b.sa isang arabal

c.sa Ermita

d.sa Dalumbayan

      V.          Takdang Aralin

Magbigay ng mga kilalang tao na may mararangyang libing at ibahagi sa klase ang mga bagay na napansin dito.

Mala- Masusing Banghay- Aralin

Sa Filipino IV

I.              Layunin

Sa pagtatapos ng aralin, 80% ng mga mag-aaral ay :

a.    Nabibigyang-kahulugan ang mga piling pahiwatig, pahayag na ginamit sa akda.

b.    Napipili ang mga pangyayari sa akda na nagpapakita ng kaasalang dapat sundin ng isang tao.

c.    Nasusuri ang kabanata batay sa teoryang humanismo.

II.            Paksang- Aralin

Paksa : Pagbasa at Pagsusuri sa Nobelang Tagalog sa Teoryang Humanismo

Akd :: “ Titser “ ( Kabanata I )

May- akda : Liwayway A. Arceo

Genre : Nobela

Mga Kagamitan : Laptop, USB w/ video clips at mga kgamitang biswal

Sanggunian : Tagumpay IV ni Rolando A. Bernales

                       Pahina 359-364

Halagang Pangkatauhan : Koopersyon, Pagkamalikhain at Pagtitiyaga

III.           Pamamaraan

A.    Panimulang Gwain

1.Panalangin

2.Pagbati

3.Pagsasaayos ng silid

4.Pag uulat ng liban

B.    Pagbabalik tanaw

Ibuod ang binasang Kabanata 1 ng nobelang  “ Titser “.

C.   Pagganyak

1.    Pagpapanood ng isang video clip na pinamagatang “ Si Ma’am ”.

2.    No ang naramdaman ninyo matapos matunghayan ang video clip?

3.    Paano ninyo maiuugnay ang video clip sa akdang ating binasa kahapon?

D.   Paglalahad

Sa araw na ito ipagpapatuloy natin ang pagsusuri sa nobelang “ Titser “ ni Liwayway A. Arceo.

Ano ba ang Teoryang Humanismo

Teoryang Humanismo- ito ay ang pananaw na nagbibigay diin dignidad at                    

  kahalagahan ng isang indibidwal.

  Isang basikong saligan ng humanism ang paniniwalang  

  ang tao ay may niikhang rasyonal na taglay sa kanilang

  sarili ang kapasidad para sa katotohanan at kabutihan.

·         Magbanggit ng bahagi sa nobela na nagpapatunay sa teoryang ito.

E.    Pangkatang Gawain

1.    Panunuring Panglingguwistika : Pangkat 1

a.    Pagpili ng mga pahayag na nagtataglay ng pahiwatig.

b.    Pagbibigay ng kahulugan sa mga napili.

c.    Pagbibigay ng tiyak na halimbawa.

PAHAYAG	KAHULUGAN	HALIMBAWA
1.
2.
3.
4.
5.

2.    Panunuring Pangnilalaman : Pangkat 2

Pagpapapili ng mga ispesipikong pangyayari sa kabanata na naglalantad ng tunay na katangian ng mga tauhan sa pamamagitan ng kilos at salita sa loob ng kabanata.( Isagawa sa pamamagitan ng dula- dulaan )

3.    Pagsusuring Pampanitikan : Pangkat 3

a.    Pagtukoy sa mga katangian, iba’t  ibang damdamin at saloobin ng mga tauhan sa akda.

   CHARACTER WEB O HABI NG TAUHAN

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

F.    Pangwakas na Gawain : Debate

·         PAKSA : Dapat bang makialam ang magulang sa pagpili ng kurso o propesyon ng kanilang anak? Pangatwiranan.

IV.          Ebalwasyon

Panuto: Tukuyin ang mga tauhan batay sa kanilang pahayag.

1.    “ Bakit, ito bang ginagawa ko, e para sa sarili ko lang? Hindi ba para sa kanya”?

2.    “ Nasisiyahan naman ako sa pagtuturo, Inang!”

3.    “ O, e ano’ng ng nangyari’t ganyan na naman ang mukha mo? Hindi raw ba siya sasama?”

4.    “ Inang, kailangang malaman ni Osmundo ngayon na…na hindi maaari….”

5.    “ Talagang pinaka gaga ka sa lahat ng anak ko ang isang ‘to, oo! Maaari namang kumuha kahiyt anong mabuti- buting karera…nagpilit na maging titser lang!

V.            Takdang Aralin :

Gumupit ng larawan hinggil sa gusto mong propesyon. Idikit ito sa oslo paper at sa ibaba, isulat ang mga hakbang na gagawin mo para matagumpayan ito.